Monika Gębala

Psycholog, Psychoterapeuta poznawczo-behawioralny w trakcie szkolenia

Diagnoza ADHD dorosłych, Diagnoza ADHD dzieci, Diagnoza spektrum autyzmu - osoby dorosłe, Diagnoza spektrum autyzmu – dzieci, Konsultacja seksuologiczna dzieci, Test Inteligencji Stanford-Binet 5

Jestem dyplomowaną psycholożką, absolwentką Uniwersytetu Krakowskiego im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego (2018 r.) oraz psychoterapeutką w trakcie czteroletniego szkolenia w Szkole Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej Uniwersytetu SWPS, realizowanego pod kierownictwem prof. dr hab. Agnieszki Popiel oraz dr hab. Ewy Pragłowskiej.

Ukończyłam również studia podyplomowe z zakresu oligofrenopedagogiki, wczesnego wspomagania rozwoju dziecka (WWRD) oraz edukacji i rewalidacji osób w spektrum autyzmu. Swoją wiedzę i kompetencje systematycznie rozwijam, uczestnicząc w licznych szkoleniach. Posiadam m.in. certyfikat z zakresu diagnozy i terapii ADHD u osób dorosłych oraz uprawnienia do przeprowadzania badań Testem Inteligencji Stanford-Binet 5.

Monika Gębala przyjmuje:

Dorosłych

Dzieci

(w wieku 3 -18 lat).

monika-gebala - ZnanyLekarz.pl

Pracuje w 🇵🇱 języku polskim

Pracuje w lokalizacjach:

HEALIO - Stalowa Wola

Aleje Jana Pawła II 25, lok. 201

37-450

Stalowa Wola

tel. 666 500 599

oraz online

więcej o sobie - Monika Gębala:

W swojej pracy kieruję się standardami etyki zawodowej oraz wykorzystuję metody o potwierdzonej naukowo skuteczności. Na co dzień wspieram dzieci, młodzież i osoby dorosłe doświadczające trudności emocjonalnych, zaburzeń lękowych oraz neuroróżnorodności, w tym ADHD i spektrum autyzmu.

Wierzę, że podstawą skutecznej terapii i trafnej diagnozy jest relacja oparta na zaufaniu, empatii i uważności. Zależy mi na tym, aby każdy pacjent, niezależnie od wieku, czuł się w gabinecie bezpiecznie i komfortowo, a współpraca przebiegała w atmosferze wzajemnego szacunku, przejrzystości i jasno określonych zasad. Każdy proces dostosowuję indywidualnie do potrzeb i celów, które wspólnie wyznaczamy. Swoją pracę regularnie poddaję superwizji